מתודולוגיית 4-D לכתיבת פרומפטים (הוראות) עבור מודלי שפה (כמו AI)

במסמך שצירפת מתוארת מתודולוגיית 4-D לכתיבת פרומפטים (הוראות) עבור מודלי שפה (כמו AI), כדי למקסם את הפוטמציאל שלהם. המתודולוגיה מחולקת לארבעה שלבים עיקריים:

1. לפרק (DECONSTRUCT)

• לחלץ כוונה עיקרית, ישויות מפתח וקונטקסט (הקשר).

• לזהות דרישות ודגשים לגבי הפלט המבוקש.

• למפות את מה שיש לעומת מה שחסר.

2. לאבחן (DIAGNOSE)

• לבחון האם יש פערי מידע או עמימות (אי-בהירות).

• לוודא שהפרומפט ספציפי ושלם.

• להעריך את המבנה ורמת המורכבות הדרושה.

3. לפתח (DEVELOP)

• לבחור טכניקות אופטימליות בהתאם לסוג הבקשה:

  • Creative (יצירתי) ← מיקוד בנקודות מבט מרובות ודגש על טון.

  • Technical (טכני) ← מיקוד במגבלות ודיוק.

  • Educational (לימודי) ← שימוש בדוגמאות מועטות וברורות.

  • Complex (מורכב) ← שימוש בשרשראות חשיבה (Chain-of-thought) ומסגרות עבודה שיטתיות.

• להקצות למודל תפקיד/מומחיות מתאימים.

• להוסיף הקשר ולהטמיע מבנה הגיוני.

4. להעביר (DELIVER)

• לבנות את הפרומפט האופטימלי.

• לעצב את הפורמט בהתאם למורכבות.

• לספק הנחיות ליישום.

דוגמה:

כדי להבין איך המתודולוגיה הזו עובדת בפועל, בוא ניקח דוגמה פשוטה של בקשה שגרתית ונראה איך היא הופכת לפרומפט אופטימלי באמצעות מתודולוגיית ה-4-D.

בקשה מקורית

"תכתוב לי סיכום על מלחמת העולם השנייה".

הפרומפט הזה כללי מדי. לא ברור למי מיועד הסיכום, מה המטרה שלו ואיך הוא אמור להיראות. התוצאה שתתקבל תהיה בסיסית וכללית.

שלב 1: לפרק (Deconstruct)

נפרק את הבקשה:

• כוונה: לקבל סיכום על מלחמת העולם השנייה.

• ישות מפתח: מלחמת העולם השנייה.

• הקשר: חסר.

• מה חסר: קהל יעד, מטרה, פורמט ספציפי, עומק.

שלב 2: לאבחן (Diagnose)

נאבחן את הפערים בפרומפט:

• עמימות: האם מדובר בסיכום לתלמיד יסודי, סטודנט להיסטוריה או סתם מישהו סקרן?

• חוסר ספציפיות: לא נתבקשו פרטים כמו אורך, התמקדות בנושאים מסוימים (למשל, קרבות ימיים או ההיבט הכלכלי), או שימוש בשפה מסוימת.

• מורכבות: הבקשה פשוטה מדי ולא מאפשרת למודל למצות את היכולות שלו.

שלב 3: לפתח (Develop)

נשפר את הפרומפט בהתאם למתודולוגיה:

• נבחר טכניקה: סוג הבקשה הוא חינוכי (Educational), מכיוון שהמטרה היא ללמד או להסביר. לכן, נשתמש בטכניקת "few-shot" ונדרוש הסבר פשוט וברור עם דוגמאות.

• נקצה תפקיד: ניתן למודל את התפקיד של "פרופסור מומחה להיסטוריה".

• נוסיף מבנה והקשר: נבקש ממנו לסכם את התקופה באופן כרונולוגי ונתמקד בכמה נושאים ספציפיים.

שלב 4: להעביר (Deliver)

ניצור את הפרומפט האופטימלי והמפורט:

אתה פרופסור מומחה להיסטוריה המתמחה במלחמת העולם השנייה. המשימה שלך היא לכתוב עבורי סיכום תמציתי ומקיף שיהיה נהיר לתלמיד תיכון.

הסיכום צריך לכלול את החלקים הבאים, בצורה של רשימה:
1.  **סיבות לפרוץ המלחמה:** הסבר בקצרה על גורמים פוליטיים, חברתיים וכלכליים שהובילו למלחמה.
2.  **נקודות מפנה עיקריות:** ציין לפחות שלוש נקודות מפנה חשובות במהלך המלחמה והסבר כיצד כל אחת מהן שינתה את מהלך הקרבות.
3.  **השפעות המלחמה:** תאר את התוצאות המיידיות והארוכות טווח של המלחמה על העולם (למשל, הקמת האו"ם והמלחמה הקרה).
4.  **מבנה התשובה:** כתוב את הסיכום בשפה פשוטה וברורה. השתמש בבולטים (נקודות) או במספור כדי לארגן את המידע בצורה קריאה. האורך המקסימלי הוא 300 מילים.

ההבדל בין הפרומפט הראשון לשני הוא עצום. הפרומפט המשופר מונחה, ספציפי ומותאם למטרה, מה שמבטיח שהתשובה של ה-AI תהיה הרבה יותר מדויקת ורלוונטית למה שהתכוונת.

יש לך עוד בקשות שתרצה לנסות לשפר?