מבוא לפסיכולוגיה חיובית
- מאיר פלג
- Mar 26
- 2 min read
שם הקורס: מבוא לפסיכולוגיה חיובית
סקירת הקורס: הקורס בוחן את העקרונות, התיאוריות והיישומים של פסיכולוגיה חיובית, תחום המתמקד בכוחות ובתכונות המאפשרות לאנשים ולקהילות לשגשג. הסטודנטים יזכו להבנה מעמיקה של רווחה אישית, אושר ומימוש עצמי, וילמדו טכניקות לשיפור בריאות הנפש, בניית חוסן ושיפור שביעות הרצון מהחיים.
מטרות הקורס: בסיום הקורס הסטודנטים יהיו מסוגלים:
להבין את המונחים המרכזיים והתיאוריות של פסיכולוגיה חיובית.
לזהות וליישם אסטרטגיות לשיפור רווחה ושביעות רצון מהחיים.
לחקור את תפקידן של רגשות חיוביים, תכונות אישיות ויחסים בין-אישיים בשיפור בריאות הנפש.
לפתח כלים מעשיים לשיפור האושר והחוסן בחיים האישיים והמקצועיים.
נושאי הקורס:
שבוע 1: מבוא לפסיכולוגיה חיובית
סקירה כללית של פסיכולוגיה חיובית
ההיסטוריה והיסודות של התחום
מדע האושר והרווחה
שבוע 2: תיאוריות של רווחה
רווחה היידונית מול רווחה אודימונית
תיאוריית רווחה סובייקטיבית
מודל PERMA (רגש חיובי, עיסוק, קשרים, משמעות, הישגים)
שבוע 3: תפקידם של רגשות חיוביים
תפקידם של רגשות חיוביים בבריאות הנפש
תיאוריה של הרחבה ובניית ע"י ברברה פרדריקסון
אסטרטגיות להגדלת רגשות חיוביים
שבוע 4: תכונות וערכים
זיהוי תכונות אישיות באמצעות סקר VIA
תכונות וערכים
תפקידן של תכונות בשיפור הרווחה האישית
שבוע 5: חוסן ואסטרטגיות התמודדות
הבנת החוסן ותפקידו בשגשוג
טכניקות לבניית חוסן
חשיבות המיינדסט וחמלה עצמית
שבוע 6: משמעות ומטרה בחיים
תפקיד המשמעות בחיים והקשר שלה לרווחה
פסיכולוגיה קיומית ומשמעות
אסטרטגיות מעשיות למציאת והגברת מטרה בחיים
שבוע 7: קשרים חיוביים
חשיבות הקשרים החברתיים לרווחה
בניית קשרים חיוביים ושמירה עליהם
אמפתיה, הכרת תודה וסליחה בקשרים בין-אישיים
שבוע 8: "זרימה" ועיסוק
מושג ה"זרימה" והקשר שלה לרווחה
יצירת "זרימה" בעבודה ובפנאי
המדע מאחורי מעורבות עמוקה
שבוע 9: התערבויות לשיפור רווחה
סקירה של התערבויות מבוססות ראיות
תרגולים כמו יומני תודה, מיינדפולנס ומעשים אקראיים של טוב
עיצוב תכנית רווחה אישית
שבוע 10: יישומים של פסיכולוגיה חיובית
פסיכולוגיה חיובית במקום העבודה, בבתי ספר ובקהילות
התערבויות לשיפור רווחה קבוצתית וארגונית
שיקולים אתיים וכיוונים עתידיים בפסיכולוגיה חיובית
הערכות:
השתתפות ודיבייטים: 20%
בחינת אמצע הקורס: 30%
פרויקט סיום: 40%
סיכומים שבועיים: 10%
חומרי קריאה נדרשים:
סeligman, M. E. P. (2011). Flourish: A Visionary New Understanding of Happiness and Well-Being.
קריאה נוספת מתוך מאמרים אקדמיים וכתבי עת.
הערכה:
השתתפות בשיעורים: 20%
בחינת אמצע הקורס: 30%
פרויקט סיום: 40%
משימות שבועיות: 10%
בחרתי נושא - בינה כתבה מאמר
Sure! Here's an article in Hebrew on the concept of "flow" and its relationship to well-being.
ההבנה של "זרימה" (Flow) והקשר שלה לרווחה
מושג ה"זרימה" (Flow) הוצג לראשונה על ידי הפסיכולוג מיהאי צ'יקסנטmihalyi, והוא מתאר חוויה של התמקדות מלאה, מעורבות אינטנסיבית ותחושת סיפוק פנימי בעשייה כלשהי. זרימה מתרחשת כאשר אדם עוסק בפעולה שהוא נהנה ממנה, שבה הוא משקיע את כל מרצו ומחשבתו, והחוויות האדמיניסטרטיביות או הרגשיות האחרות נעלמות. זוהי חוויה שמפגישה את האדם עם רגעי אושר עמוקים, וכאשר אדם חווה את זרימתו, הוא נמצא במצב של רווחה נפשית גבוהה.
המאפיינים של חוויית ה"זרימה"
חוויית הזרימה מתאפיינת בכמה מרכיבים עיקריים:
מעורבות מוחלטת: האדם נמצא בתודעה מלאה של הפעולה שהוא מבצע. כל תשומת הלב שלו ממוקדת במשימה…